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北京师范大学霍力岩教授作客第63期教育书院教授讲会
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    5月24日下午,教育书院第63期教授讲会在雁塔校区的崇鋈楼一层学思堂如期举行。本次讲会主讲人是北京师范大学霍力岩教授。她向在场的老师和同学们作了题为《从西方课程借鉴走向我国课程建构---兼谈高宽课程模式与“办好学前教育”》的学术报告。报告会由我院的副院长、博士生导师赵微教授主持。
    报告中,霍力岩教授首先向大家介绍了当前我国发展学前教育的现状,从推进学前教育到重视学前教育,再到办好学前教育,学前教育事业得到一步步的肯定与支持。总结出改革开放以来,我国学前教育走的是向西方学习的道路。而后,通过对高宽课程,蒙氏课程,瑞吉欧课程,光谱课程四种不同的课程模式的演变,来向大家展示了我国借鉴欧美,学前教育课程改革30年的轨迹。接着重点介绍了高宽课程的相关内容:高宽的含义,高宽课程模式的背景,性质,基础,意义,理念,实践,内容,评估,培训等。其中,重点介绍了高宽课程模式的实践部分,主要有顺序10流程和结构性3部曲。报告接近尾声时,霍力岩教授与在座的老师和同学们分享了她在一次学术会议上的报告《教育起点公平:中国反贫困与儿童早期发展》,向大家展示了她在青海省乐都县进行的个案研究的过程,充分展现了一位学者的社会责任,值得我们教育工作者认真学习。
    最后,霍力岩教授与在座的老师和同学们进行了现场互动,就老师和同学们关心的学前教育领域的相关问题一一进行了详细解答。在同学们热烈的掌声中,此次报告会圆满结束。

 

           

 

          

 

         


 

 


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