2020年11月28日下午，由中心郝文武教授主持的国家社科基金教育学重大招标项目“振兴乡村战略中的农村教育现代化研究”结题报告会在崇鋈楼教育智库报告厅举行。报告会由西南大学教育学部孙振东教授主持，华中师范大学教育学院范先佐教授，山西大学教育科学学院院长刘庆昌教授，陕西师范大学教育学院院长陈鹏教授、副院长龙宝新教授，教育学院教师张旸教授，吴东方副教授等担任评议委员。课题组成员、教育学院博士生和硕士生20余人参加结题报告会。

郝文武首先对全国教育科学规划办公室、全国各地的专家、同仁和学校及学院领导、师生的信任、鼓励和支持表示感谢，对全国各地的教育局领导、中小学校长、老师们的支持帮助表示感谢。

随后，郝文武结合开题报告提出的研究目标和内容、研究历程等，就课题组在立项以来所开展的各项工作和取得的成果进行了详细汇报。课题组从2018年获得批准，先后2年多时间，走南闯北、风风火火，在全国17个省区市140多个县市600多所农村学校进行调研，与各地教育局领导、学校师生进行深入座谈，充分了解了我国西中东部不同区域乡村教育发展现状，获得了大量一手资料。课题组在《教育研究》《中国教育学刊》等刊物发表论文和调研报告30余篇，撰写咨询报告4篇，完成《乡村教育振兴和现代化研究》理论卷和调研卷约80万字的成果初稿，并多次参加全国性学术会议，作农村教育发展和现代化主题报告。郝文武重点汇报了课题的研究内容和创新观点，并针对研究中存在在的问题和需要努力的方向，表示课题组将继续努力尽力做好研究，为乡村教育振兴和农村教育现代化提供科学充分的智力支持和政策、行动建议。

接下来课题组博士生成员依次进行汇报。首先，博士生高文涛、蒙泽察、洪松松、雒强和陈浩分别做了“振兴乡村，尊师重道——全国十省区乡村学校教师队伍发展调查”“县域城乡教育一体化融合发展问题聚焦、机制和路径选择——基于四省区市典型案例比较分析”“江西弋阳县农村教育治理”“中国乡村小学离异家庭子女教育”“西部地区农村义务教育现代化发展分析——基于2010-2018年教育统计数据的分析”的成果汇报。

汇报结束后，各位专家进行了评议，对项目研究的进展情况和取得的丰富成果给予了充分肯定，同时，也就存在的问题和不足提出了非常中肯和有价值的意见。专家们希望，课题主持人和课题组成员，应进一步修改完善研究成果初稿中存在的细节问题，丰富和充实研究内容，全面完成课题申报设定的研究任务，圆满实现课题申报设定的研究目标；同时要进一步重视研究农村留守儿童、残疾儿童、单亲儿童教育存在的问题。最后，郝文武教授对各位专家课题进展和成果的充分肯定和真诚提出宝贵意见、建议，表示衷心感谢。