首页 中心概况 教师教育研究 基础教育研究 学前特教研究 农村教育研究 教育政策研究 教育教学实验 学科建设 人才培养 在线答疑
新闻报道
         新闻报道
新闻报道 您现在所在位置: 首页 > 新闻报道

中心主任参加“生命·实践”教育学论著发布暨研讨会
作者:[]  文章来源:[] 发布时间:[2015-03-30] 阅读次数:[]

    3月28-29日“生命•实践”教育学论著系列发布会暨研讨会在华东师范大学举行,中心主任郝文武教授作为特邀专家参加会议,并作了“向叶老师学习”的发言。
    “生命•实践”教育学派是华东师范大学终身教授、原中国教育学会副会长、华东师范大学副校长叶澜教授创立的教育学派。30多年来,以叶老师为首的研究团队坚持生命教育学的内在立场和逻辑起点、核心基因,不懈从事教育理论研究和长期深入中小学教育教学实践和课堂教学一线,已经形成一种具有独特性的教育理论和理念,一支生气蓬勃的研究团队,一批以焕发生命活力为己任的中小学研究学校和基地,一个有效运行的良好研究机制,出版一大批系列研究专著,取得重大研究成果,在中小学和全国教育理论界形成广泛影响。
    本次会议主要就由华东师范大学出版社和福建师范大学出版社出版的“基本理论研究”“当代中国基础教育学校变革研究”“合作校变革史”等30余部系列著作进行研讨。北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、南京师范大学、华南师范大学、西北师范大学、辽宁师范大学、天津师范大学、浙江师范大学、广西师范大学、湖南师范大学、河南师范大学、陕西学前师范学院、浙江大学、西南大学、山西大学的专家学者和系列著作作者,以及华东师范大学党委书记、副校长和师生等近百人参加会议。
    来自全国的专家学者对“生命•实践”教育学论著和活动展开热烈研讨。大家一致认为,“生命•实践”教育学派的产生和形成不仅是中国教育学发展的大事,也是中国教育发展的大事。“生命•实践”教育学派不仅有系统的教育理论,丰富的教育研究成果,团结合作的研究团队,而且有众多的实践学校、实验基地,对中小学教育教学实践有广泛的影响,对中国的教育学和教育发展有重大影响。大家一致表示,一定要以叶老师为榜样,向叶老师学习,学习她孜孜不倦追求真理的学术精神和深入系统研究教育理论的教育学术精神,学习她30年如一日坚持不懈深入学校实践和课堂教学一线的教书育人、指导师生的理论联系实际的教育实践精神,做好教育学学术研究,做好教育理论与教育实践的结合,努力促进教育理论与教育实践的发展。

          

          

          

 打印本页 关闭窗口