2018年6月25-29日，陕西师范大学教育学院教育学原理专业学科带头人、西北基础教育与教师教育研究中心郝文武教授带领4名博士生和硕士研究生，再赴宁夏师范学院开展“教育学”西部一流学科学术交流，并深入固原市西吉县教育局和中小学、职业学校开展乡村教育调研。

26日上午，“教育学”西部一流学科座谈会在宁夏师范学院校务楼会议室举行，薛正斌教授主持会议，致辞欢迎郝文武教授一行来宁夏师院指导工作，介绍了郝文武教授的科研经历。郝文武教授就课题申报、论文写作等与在场的宁夏师院师生进行了深入地交流，指出论文写作要根据自己的体会抓住社会问题，跟上时代脉搏；选题能力是科研第一能力，要选取有价值的课题；学校要重视科研，想办法设置科研奖励制度；科研无处不在，关键是要培养科研意识，抓住别人的问题，学会挑毛病，科研要融入日常生活中，带着问题看书，提高看书的效率，科研要做好，需要一种拼命精神。

27日上午，郝文武教授一行与宁夏师院教师教育研究中心成员一同，迎着初升的太阳开始了宁夏固原市农村教育调研。调研组先后驱车到达固原市原州区中河乡曹河小学、西吉县白崖乡红套小学和小坡小学，与学校的校长和教师们进行了交流访谈，深入地了解了这些学校近些年发展的状况。由于城镇化的快速推进，农村学生和教师向城流失，小规模学校成为农村学校的主体，它们的发展状况成为未来农村教育现代化的难点所在。可喜的是，近几年县域内义务教育均衡发展的推动，特别是均衡验收，使得偏远农村的小学在校舍、教学设施等学校硬件上与城镇学校基本达到相同的水平，农村小学也有了电脑、钢琴、读书室、美术室等。但是也存在许多问题，如教学设备的使用问题，学生营养餐问题，特别是师资问题，农村小学缺乏优质的师资，使得农村学校教育质量难以提升。27日下午，调研组与西吉县调研员在当地教育局会议室召开座谈会，听取了调研员对西吉县近几年教育发展状况的介绍，该县秉持好学生是老师积极工作的理念，开展了全县学生质量监测，充分调动了教师的积极性。座谈会上，调研组与调研员展开了激烈的讨论，就教师编制问题、学生营养餐问题、城乡教师交流机制问题、师范生培养问题、村小教学点取暖经费问题等开展了切实有效的意见交换。

28日上午，调研组一行来到西吉县职业中学，与该校领导成员召开座谈会，听取了校长对近些年学校办学基本情况的介绍，该校是国家中等职业院校示范校，是国家级新型农民工培训基地，近些年培养的学生在全国获得多项大奖，学生就业越来越好，为当地经济发展发挥了巨大的作用。在座谈会上，调研组与该校领导成员就职校师资问题、学校开设涉农专业问题、职业院校在乡村振兴的定位和作用问题等进行了深入地交流。座谈会结束后，调研组在校长的陪同下参观了该校的汽车实训车间、光伏技术实训车间、虚拟现实教学实训基地等。调研组紧接着驱车来到西吉县吉强镇泉儿湾教学点，与该校校长进行了交流访谈，询问该校近几年的办学情况，并参观了教学点的教学设施。中午，调研组来到西吉县将台堡镇将台小学、包庄小学，与学校校长进行深入交流访谈，了解他们学校办学情况，深入听取他们对乡村教育未来发展的看法和意见。

郝文武教授一行赴宁夏进行学术交流和乡村教育调研，于29日圆满结束。在本次调研中，调研组爬山涉水，驱车前往偏远乡村学校，与乡村学校的校长和教师们进行了深入的访谈交流，实地参观了学校的教育设施，对当前乡村教育发展的现状和未来的发展前景有了更深入的理解，收获颇丰,也增强了课题组在新时代继续开展农村教育研究的信心。

调研期间课题组还参观了六盘山红军长征纪念馆、将台堡红军会师纪念馆,学习毛主席当年克服千难万阻带领工农红军翻越六盘山的长征精神，接受了红色革命教育的精神洗礼。